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摘要:
为保证骨伤内伤学的教学质量,根据课堂实际情况逐步调整教学计划,改进教学内容并使之多元化,通过在3个年级教学中的应用而收到良好的教学效果.
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文献信息
篇名 多元化教学法在骨伤内伤学中的应用
来源期刊 甘肃中医学院学报 学科 教育
关键词 骨伤内伤学 多元化教学法 教学改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁恬 21 49 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
骨伤内伤学
多元化教学法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃中医药大学学报
双月刊
1003-8450
62-1214R
大16开
兰州市定西东路35号
54-70
1984
chi
出版文献量(篇)
3848
总下载数(次)
2
总被引数(次)
20660
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