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摘要:
学生对人教版九年级上册第二r二章“实际问题与一元二次方程”《教师教学用书》VI评价建议与测试第13题提出了异议.原题为:百货商店服装柜在销售中发现,某品牌童装平均每天可售20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.
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文献信息
篇名 我抓住了教学契机
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 教学契机 “六一”国际儿童节 《教师教学用书》 一元二次方程 百货商店 评价建议 销售量 九年级
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙永春 山东省莒县店子亲镇中心初级中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学契机
“六一”国际儿童节
《教师教学用书》
一元二次方程
百货商店
评价建议
销售量
九年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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976
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