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教育生态学视域下幼儿园教师专业发展探究
教师专业发展
幼儿园教师
教育生态学
教育生态学视域下的农村幼儿园园本课程开发
园本课程
教育生态学
借鉴
创新
浅析幼儿园绿色生态课程建设
幼儿园
绿色生态
主题活动
幼儿园教育活动生态现状剖析
幼儿教育
活动生态
现状剖析
过程模式
课程设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 许昌实验幼儿园荣获『国际生态学校』称号
来源期刊 河南教育(幼教) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 八面来风
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 700字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(幼教)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
16开
河南省郑州市
2018
chi
出版文献量(篇)
529
总下载数(次)
0
总被引数(次)
47
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