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初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略研究
初中
数学教学
逆向思维能力
培养策略
浅谈初中数学教学中学生逆向思维的培养
教学
培养
逆向思维
运用
美术课中学生发散思维的训练与培养
美术课
发散思维
训练
培养
基于核心素养的中学生逆向思维培养探讨
核心素养
逆向思维能力
中学生
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通用技术教学中学生逆向与发散思维的培养训练
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号
字数 1709字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李智明 湛江市教育局教育研究室 6 0 0.0 0.0
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
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5
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4770
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