中学化学课程多元化教学研究

• 作者: 袁秀英
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 中学化学 多元化 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】 Occupation Education
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G611
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的不断发展，科学技术的迅猛腾飞，学科知识也呈多元化趋势。社会的发展愈来愈依靠知识的创新和劳动者科学文化素质的提高。反思传统的、重视学科结构和英才培养的中学化学课程改革理念，已不能适应社会发展的需要。在新的时期，随着学科多元化的不断加深，该如何应对中学化学课程的多样性教学是笔者主要探讨的话题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁秀英		1	0	0.0	0.0