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摘要:
自主学习是指在一定的环境中,学习者独立地、自由地按照自己的意愿,有选择地、主动地进行学习的过程。幼儿的学习以自主探索为主,通过操作材料、与同伴交往等方式积累经验,促进自身知识、能力、行为的发展。
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幼儿
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本土课程资源
开发途径
应用途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用本土资源,培养幼儿自主学习
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 幼儿 本土资源 利用 自主学习
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号
字数 2264字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林淑华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
本土资源
利用
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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