其实我懂你的心——幼儿园理心的发展

• 作者: 刘兴宇 秦旭芳
• 来源期刊: 家庭教育：幼儿版
• 学科: 教育
• 关键词: 同理心 幼儿 理解他人 孩子成长 交往过程 心理行为 同情心 心向
• 年，卷（期）: jtjyyeb_2014,（5）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

同理心主要是指幼儿在人际交往过程中，能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受，能站在他人的角度思考和处理问题，逐渐从自我为中心向为他人考虑转变的一种心理行为。孩子成长到一定年龄就会有同理心，有时候我们会觉得孩子冷漠，没有同情心，总是以自我为中心而去责备孩子，其实这是孩子同理心的发展在作怪。