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基于M-learning的PBL教学法在高职会展英语教学中的应用研究
基于M-learning的PBL教学法在高职会展英语教学中的应用研究
作者:
杨云桃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
M-learning
PBL教学法
高职会展英语
摘要:
为适应中国会展业前所未有的蓬勃发展趋势和提高中国会展行业在国际上的核心竞争力,高职院校需重点培养复合型的涉外会展人才,本文提出了高职会展英语教学应以职业英语为原则,以培养学生职业能力为目标,突出课程的时效性、职业性、实践性、实用性和技能性,强调以M-learning为辅助,把PBL教学法应用于会展英语教学,使该课程分为“会议服务和展览服务”两个部分,并进一步将会展工作人员的英语服务技能细化为若干教学项目,旨在培养复合型、应用型、技能型的涉外会展人才。
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篇名
基于M-learning的PBL教学法在高职会展英语教学中的应用研究
来源期刊
企业导报
学科
关键词
M-learning
PBL教学法
高职会展英语
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
职业培训
研究方向
页码范围
151-151,153
页数
2页
分类号
字数
2575字
语种
中文
DOI
五维指标
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杨云桃
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期刊影响力
企业导报
主办单位:
湖北省社会科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1599
CN:
42-1616/F
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-364
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
总被引数(次)
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