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摘要:
目的:探讨健康教育对糖尿病患者自我管理的意义。方法对96例糖尿病患者健康教育前后评分,以评估教育的效果。结果接受健康教育后的糖尿病患者血糖指标、知识培训指标同接受前相比较,差异有统计学意义( P﹤0.05)。结论接受健康教育后自我管理的能力明显高于健康教育前。
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文献信息
篇名 健康教育在糖尿病患者自我管理中的作用
来源期刊 辽宁医学院学报 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 自我管理
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 预防医学
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 R174.3
字数 1765字 语种 中文
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1 夏俊荣 1 1 1.0 1.0
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糖尿病
健康教育
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期刊影响力
锦州医科大学学报
双月刊
1674-0424
21-1606/R
大16开
辽宁省锦州市松坡路3段40号
1980
chi
出版文献量(篇)
5838
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