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摘要:
黑龙江农业职业技术学院大力开展校企合作、工学结合,建立了工作过程为导向的课程体系,本文根据以行动为导向的课程开发方式,对液压与气动技术课程进行了改革,以项目和任务为载体,对课程进行了设计,提高了教学质量,达到了预期的教学效果。
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液压与气动技术课程
操作能力
实训基地
面向精密机械课程设计的行动导向教学
行动导向教学
课程设计
教学改革
精密机械
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以行动为导向的《液压与气动技术》的课程设计
来源期刊 现代制造技术与装备 学科
关键词 行动为导向 液压与气动技术 课程设计
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 行业交流
研究方向 页码范围 108-109,114
页数 3页 分类号
字数 3026字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓龙 13 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2011(2)
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2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
行动为导向
液压与气动技术
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代制造技术与装备
月刊
1673-5587
37-1442/TH
山东省济南市济洛路129号
1965
chi
出版文献量(篇)
9805
总下载数(次)
27
总被引数(次)
14707
论文1v1指导