浅论幼儿园教师工作压力源及解决策略

• 作者: 白传亮
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 幼儿园 工作压力源 解决策略
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G615
• 字数: 2495字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教师肩负着教育3到6岁幼儿的重要职责，随着我国学前教育事业的快速发展，他们面临的工作压力越来越大，影响了身心健康。因此，无论是从关心教师群体的角度考虑，还是从推动中国学前教育事业发展的角度出发，都应对幼儿教师工作压力这一问题给予足够的重视。因此，有必要对幼儿教师的压力来源进行分析，并提出解决对策，以促进幼儿教师的健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白传亮	辽宁师范大学教育学院	1	3	1.0	1.0