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走出高中语文古诗词教学误区
高中语文
古诗词教学
误区
初中古诗词教学的拓展阅读策略
古诗词
拓展阅读
迁移
补充
积累
培养
高中语文古诗词教学的误区探讨
高中语文
古诗词教学
教学误区
小学语文古诗词拓展阅读研究
小学语文
古诗词
拓展阅读
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走出古诗词教学资源拓展的误区
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课堂诊断
研究方向 页码范围 90-91,92
页数 3页 分类号
字数 4365字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张道明 38 3 1.0 1.0
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