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医学院校《卫生法学》课程教学改革的思考--以医学专业认证为背景
医学院校《卫生法学》课程教学改革的思考--以医学专业认证为背景
作者:
汪丽青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科医学教育标准
教学内容
教学方法
教学手段
形成性评价
摘要:
2008年,卫生部发布了《本科医学教育标准》,其中规定了本科医学专业毕业生所应达到的基本要求,这为医学院校卫生法课程的教学改革提出了指导思想。就此,本文从教学内容、教学方法、教学手段、效果评价等几个方面展开对卫生法学课程教学改革的探讨。
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篇名
医学院校《卫生法学》课程教学改革的思考--以医学专业认证为背景
来源期刊
医学与法学
学科
关键词
本科医学教育标准
教学内容
教学方法
教学手段
形成性评价
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
医药卫生法学科建设
研究方向
页码范围
24-27
页数
4页
分类号
字数
4640字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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汪丽青
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教学内容
教学方法
教学手段
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与法学
主办单位:
泸州医学院
中国卫生法学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-7526
CN:
51-1721/R
开本:
大16开
出版地:
四川省泸州市忠山泸州医学院
邮发代号:
62-335
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
1637
总下载数(次)
4
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