强化融合 深化应用——我省举办第三届中小学教师教育技术应用能力大赛

• 作者: 本刊编辑部
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术应用 学习工具 管理评价 协作交流 技术组织 知识建构 问题解决 学生自主性 说课 课堂观察
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G527

摘要

【正】运用教育技术建立探究、合作、民主、个性化及联接现实的学习环境,运用教育技术组织视频、音频、动画等有效的学习资源,运用教育技术提供便捷的演示、知识建构、协作交流、问题解决、管理评价等学习工具……在第三届全省中小学教师教育技术应用能力大赛上,来自全省各地