漫谈语文教学中学生主体参与意识的培养

• 作者: 马艳双
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 语文教学 新课程 主体参与意识 阅读素养
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 字数: 1186字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学就是通过阅读文字和图片、视频等信息,来了解历史和现实生活中的人或事,它是学生、教师、作者之间的对话过程.小学生正处在语言积累阶段,教师必须激发学生参与阅读的兴趣,使他们的认知和感悟能力在阅读过程中得到提高,综合提升学生阅读素养.