基于主体协同的高等教育质量保障机制构建

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育质量保障 协同作用 机制构建 大学利益相关者 利益最大化 保障主体 利益主体 系统运行
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

高等教育质量保障主体呈现出多元化趋势，质量的生成是大学利益相关者协同作用的产物。 一、基于主体协同的动力机制构建在系统运行中如何充分调动各利益主体的积极性是产生协同作用的关键。这就要在诸多利益相关者之间寻求一种兼顾各主体利益的平衡机制，以实现所有利益相关者的整体利益最大化。