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摘要:
科学技术水平的快速发展,将人们带入了信息全球化和经济全球化的时代,社会对人才也提出了更高的要求,这就促使英语的重要性逐渐凸显出来。因此,国家也进行了大刀阔斧的英语教学改革,以更好地应对当前高速发展的信息社会。但是,这一系列英语教学改革并没有取得预期的理想效果,虽然在一定程度上解决了过去英语教学模式中的缺陷和不足,但是并没有彻底解决好这些问题,并且在实施新的英语教学模式方面,又产生了很多新的问题,尤其是有很多因素,制约着我国大学英语教学方向的有效转移,影响大学英语教学的有效性。基于此,本文将对制约我国高校大学英语教学方向转移的因素进行简要的探讨。
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高校
英语教学
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作用
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文献信息
篇名 探讨制约高校大学英语教学方向转移的因素
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 制约 高校英语 方向 转移
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王道平 西北民族大学预科教育学院 9 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
制约
高校英语
方向
转移
研究起点
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英语广场:学术研究
旬刊
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