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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,教具在教学中起着非常重要的作用,创新教具更能起到画龙点睛之功能.化学对比实验探究仪可用作探究初中化学教学中有关液体与固体反应的对比实验以及催化剂选择等一系列实验探究.实验时高效、节约、环保.
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化学"实验探究教学"模式刍议
化学
实验探究教学
主体作用
浅谈初中化学演示实验与探究实验
初中化学
演示实验
探究实验
高中化学绿色实验探究
化学实验
循环利用
保护环境
浅谈化学实验与探究创新
实验探究
探究创新
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学对比实验探究仪
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 对比 实验 探究
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 仪器自制与改进
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张春霞 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
对比
实验
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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5768
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