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炼就一双“慧眼”--浅谈第一学段写字教学中学生观察能力的培养
炼就一双“慧眼”--浅谈第一学段写字教学中学生观察能力的培养
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摘要：
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炼就学生一双慧眼 ——谈拼音教学策略
思维
策略
眼球
潜能
多元评价
激发第一学段学生写字兴趣的策略研究
写字
汉字内涵
激励评价
培养学生有一双会观察的眼睛
小学语文
观察能力
语文教学
解剖学教学中学生能力培养
能力培养
形象思维
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教学改革
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文献信息
| 篇名 | 炼就一双“慧眼”--浅谈第一学段写字教学中学生观察能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊（小学版）语文 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 课堂新探 |
| 研究方向 | 页码范围 | 60-61 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2697字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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