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湖南教育:中旬(B)期刊
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重识经典的内涵
重识经典的内涵
作者:
林文钦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
内涵
当代作家
当代作品
现实生活
青少年
生活味
学生
老师
摘要:
在日常的交流中,我常常听到青少年说:“最想看当代作家写现实生活的作品,读起来特别有生活味。但老师们总说这不适合学生看。”一席话,不禁让我产生了疑问:难道当代就无经典之作?我们就不该阅读当代作品么?进一步说,何谓经典?或许大部分人会回答:经典是过去传承下来最有价值的东西。但在我看来,经典是一种素质,一种气度,一种魅力,与所处时代并无必然联系。
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内容分析
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文献信息
篇名
重识经典的内涵
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
内涵
当代作家
当代作品
现实生活
青少年
生活味
学生
老师
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-48
页数
1页
分类号
G421
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林文钦
7
0
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传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献
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2014(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
内涵
当代作家
当代作品
现实生活
青少年
生活味
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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