浅谈物理实验在复习课中的作用——高三一轮复习课《机械能守恒定律》教学设计片段

• 作者: 李祥
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 复习课 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

一般的复习课流程都是先复习知识点,然后讲典型例题,再后来就是大量地练习做题,这样比较枯燥,难以激发学生学习的热情,而且就题讲题感觉很空洞、很生硬,有时候题目中所描绘的模型对于学生而言非常抽象,很难理解,导致做题时有认识上的问题,很难矫正。本文围绕高三一轮的复习课《机械能守恒定律》的教学设计浅谈了物理实验在高三复习课中的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李祥		2	0	0.0	0.0