新时期校长角色的三个转型

• 作者: 邹世平
• 来源期刊: 中小学校长
• 关键词: 校长 管理者 合作者 领跑者 服务者
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 校长论坛
• 页码范围: 42-43,44
• 页数: 3页
• 字数: 3912字
• 语种: 中文

摘要

校长必须让管理走出“强制”，并由外而内地关注学校及教师的内在，从而使学校的发展变成真正意义上的自觉与自为。如此，方可提升学校行政效率。这自然也要求校长必须卸下“管理者”的光环，并同时成为学校的合作者、领跑者、服务者，把学校建成人人都向往的地方，让学校成为一个高效运作的组织。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹世平		17	7	1.0	2.0