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摘要:
从确定合理的人才培养目标、制定科学的培养计划、突出实践能力的提高、强调协同培养与创新、优化管理机制等方面,结合福州大学本科生课题与实践教学现状,分析了应用型人才培养的必要性,讨论了提高应用型本科人才培养水平的设想与措施。
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培养模式
课程体系
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能力
应用型本科人才培养方案的探索与构建
本科人才
应用型
培养方案
探索
构建
内容分析
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文献信息
篇名 本科应用型人才培养模式的探索与创新
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 应用型本科 人才培养质量 实践教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G640
字数 3583字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于岩 福州大学材料科学与工程学院 87 549 11.0 18.0
2 黄艳 福州大学材料科学与工程学院 10 59 4.0 7.0
3 李凌云 福州大学材料科学与工程学院 8 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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应用型本科
人才培养质量
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
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