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探究性实验有效教学的影响因素初探
探究性实验有效教学的影响因素初探
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摘要：
本文结合高中物理教学的实践经验,探讨并阐述了影响探究性实验有效教学的学生因素,并给出了一些教学实例.
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高中化学探究性实验的有效教学模式初探
高中化学
探究性实验
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浅析化学探究性实验的有效教学
探究实验
实验能力
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探究性实验有效促进初中物理教学
探究性实验
初中物理
有效教学
中学物理探究性实验教学初探
实验教学
探究实验
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文献信息
| 篇名 | 探究性实验有效教学的影响因素初探 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报（上旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中物理 探究性实验 有效教学 影响因素 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 学科教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 76-77 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G632 |
| 字数 | 2940字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高中物理
探究性实验
有效教学
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期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
4827
总下载数（次）
16
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5279
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