基于网络环境下大学英语自主学习能力的调查及培养研究

• 作者: 夏红英
• 来源期刊: 右江民族医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学 学习自主性 英语
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理与改革
• 页码范围: 513-514
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5817.2014.03.109

摘要

为了详细了解网络环境下大学生自主学习能力的情况,对高校低年级学生进行了问卷调查,调查结果表明,这种模式得到了学生的认可,有利于学生自主学习能力的形成和提高,但需要加强教师对学生自主学习的指导和监督,激发学生的学习兴趣,取得更好的教学效果.大学英语网络教学是大学英语改革的一种新模式,为现代大学英语教育提供一个全新环境,为培养大学英语学习者的自主学习能力提出新的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏红英		6	11	2.0	3.0