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摘要:
高中生的体育综合能力培养,应依据全面性、科学性、组织性、评价性的要点,通过强化课程学习训练、课外自主训练、社会实践锻炼、体育理论研究等途径进行。
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内容分析
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文献信息
篇名 高中生体育综合能力培养探析
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 高中生 体育综合能力 培养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 学创新 -- 综合天地
研究方向 页码范围 123-123,128
页数 2页 分类号
字数 1502字 语种 中文
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1 李丽霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
体育综合能力
培养
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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