作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对西部少数民族地区高职院校在学生人文素质教育方面出现的问题,提出四方面的人文素质教育策略。
推荐文章
少数民族地区的数学教育实践与思考
少数民族
数学教育
实践
思考
少数民族地区寄宿生心理需求及教育策略研究
少数民族地区
寄宿生
心理需求
教育策略
少数民族地区高校人权教育研究
少数民族地区
高校
人权
人权教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 西部少数民族地区高职院校学生人文素质教育策略探析
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 西部地区 高职教育 人文素质 教育策略
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 2921字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海涛 33 16 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西部地区
高职教育
人文素质
教育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导