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摘要:
21世纪中学物理教育将科学素质的培养作为主要教学目标,但是在这一主要目标的实际进行中却存在着很多困难。新课程理念对中学物理实验教学的要求非常高,目的是更加全面提高物理的教学质量。这也对农村中学的物理教学提出了严峻的挑战。
内容分析
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文献信息
篇名 在新课程理念下,加强农村中学物理实验教学的探讨
来源期刊 教育观察(中旬) 学科 教育
关键词 新课程 农村中学物理 实验教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G633.7
字数 2809字 语种 中文
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新课程
农村中学物理
实验教学
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教育观察(中旬)
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