作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中化学"先学后教、以学定教"有效教学模式的研究
高中化学
先学后教
以学定教
研究
先学后教之我见
先学后教
高效预习
自主学习
以学定教--创造“诗意”课堂
语文
阅读课堂
先学后教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以学定教,先学后教,打造高效课堂
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 词汇短语 以学定教 遗忘曲线 艾宾浩斯 记忆法 学习过程 单句分析 李阳 听力内容 学习小组
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘军 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
词汇短语
以学定教
遗忘曲线
艾宾浩斯
记忆法
学习过程
单句分析
李阳
听力内容
学习小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导