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素质教育导向下的高校师范专业简笔画课程教学方法探究
素质教育导向下的高校师范专业简笔画课程教学方法探究
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摘要：
简笔画课程是培养师范生教学技能的途径，也是提高师范生全面素质的一个重要方面。为了提高简笔画课程的教学质量，发挥简笔画课程的素质教育功能，笔者从试就素质教育下，提出简笔画课程教学应综合培养兴趣、夯实基本功、拓展教学空间和联想创作四个方法。
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玉林师范学院学报
主办单位：
玉林师范学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1004-4671
CN：
45-1300/Z
开本：
大16开
出版地：
广西玉林市教育东路1303号
邮发代号：
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
3991
总下载数（次）
9
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