职业教育对口单招：立足现实与指向未来的制度设计

• 作者: 徐健
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 对口单招 设计者 制度 指向 国家教育部 普通高校 双重任务
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G718.3

摘要

首先，不能因为案例中校长的忧虑。从而产生对职业教育对口单招制度的怀疑。对口单招制度始终是伴随着职业教育的发展而发展的。自1987年起，国家教育部就着手进行中等职业教育毕业生直接上大学（普通高校）的探索，制度设计者是认识到职业教育“职业性与教育性”的双重属性。也看到职业教育的发展“立足现实与指向未来”的双重任务目标。后来的实践也证明，职业教育对VI单招的试点，不仅范围由部分省份扩大到全国。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐健		136	117	6.0	10.0