让学生在自主、合作、探究中体验学习乐趣——一节英语文学欣赏课带给我的思考

• 作者: 游巧旋
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自主 合作 探究
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2834字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中培养学生自主、合作、探究的学习能力,符合教学改革的要求,能打破“教师自我中心”,“满堂灌”的局面,使教学焕发活力和效力,促进学生英语素养的全面提高,真正做到让学生爱学英语、会学英语.本文拟从一堂英语文学欣赏课谈谈在引导学生进行自主、合作、探究式学习方面所做的尝试和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游巧旋		4	2	1.0	1.0