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引领学生畅游数学世界提高课堂教学质量
引领学生畅游数学世界提高课堂教学质量
作者:
潘建芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学质量
数学世界
学生会
数学课堂
教学实践
逻辑性
系统性
学科
摘要:
数学是一门系统性和逻辑性很强的学科.在很多学生的眼中数学是枯燥的、无趣的,甚至一些学生会畏惧数学.作为教师,如何把数学课堂交给学生,让数学课堂充满活力,从而引领学生在数学世界中无限畅游,提高课堂教学质量呢?笔者从个人的教学实践出发谈几点粗浅的认识.
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文献信息
篇名
引领学生畅游数学世界提高课堂教学质量
来源期刊
新课程教学(电子版)
学科
教育
关键词
课堂教学质量
数学世界
学生会
数学课堂
教学实践
逻辑性
系统性
学科
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101-102
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘建芬
6
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课堂教学质量
数学世界
学生会
数学课堂
教学实践
逻辑性
系统性
学科
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
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