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中小学数学(初中版)期刊
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辨识基本图形,提高综合解题能力
辨识基本图形,提高综合解题能力
作者:
秦瑞霞
钱建龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合解题能力
基本图形
相似三角形
辨识
中考试题
逻辑思维能力
学生分析
比例线段
摘要:
相似形的有关知识点历来是中考考查的重点,相关的中考试题常涉及到相似三角形的证明,以及相关的角之间的关系、比例线段等.由于这类试题综合性较强、难度系数较大,对学生分析问题、解决问题的要求较高,这就要求学生有较强的逻辑思维能力,以及对复杂数学问题的把控能力,说到底就是怎样将复杂图形转化为基本图形,怎样将综合性问题转化为相对简单的基础性问题。在所给出的图形中根据题目要求找出相应的相似三角形,
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巧借东风,化难为易--一个基本图形在中考复习中的应用
构造
加菲尔德图形
相似三角形
渗透基本理论提升解题能力
初中数学
数学基本理论
解题能力
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
辨识基本图形,提高综合解题能力
来源期刊
中小学数学:初中版
学科
教育
关键词
综合解题能力
基本图形
相似三角形
辨识
中考试题
逻辑思维能力
学生分析
比例线段
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G633.91
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
钱建龙
4
0
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秦瑞霞
2
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被引次数趋势
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2014(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
综合解题能力
基本图形
相似三角形
辨识
中考试题
逻辑思维能力
学生分析
比例线段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-220
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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