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摘要:
课堂教学是一个人际关系的过程,是教师与学生在理智、情感、行为诸方面动态的人际交往过程。有效的教学活动取决于有效的交往。“教”与“学”在课堂上是通过人际交往才结合成为一个统一的教学活动的。课堂教学的一个基本任务就是要帮助学生学会如何进行交往,并在交往中获取成功的体验。因此,改善师生关系,重视课堂交往对课堂教学活动效益影响极大。
内容分析
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篇名 重视师生交往,提高课堂效益
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 师生交往 课堂效益
年,卷(期) wldh,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G456
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1 唐杨 10 0 0.0 0.0
2 蔡伟 9 6 2.0 2.0
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课堂效益
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