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摘要:
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高雅艺术进校园的几点思考
高雅艺术
校园文化
可持续发展
论"网媒平台+多模非遗进校园"项目的可行性和必要性
多模非遗
跨区域交流平台
多重模式
青年学习
完善多元评价体系 促进校园经典诵读
多元评价
小学语文
经典诵读
高雅艺术进校园的几点思考
高雅艺术
校园文化
可持续发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 邵武:开展“非遗’进校园”公益巡演活动
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 邵武市 校园 非物质文化遗产 民俗文化 中小学 三角 表演 孩子
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 TU984.14
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
邵武市
校园
非物质文化遗产
民俗文化
中小学
三角
表演
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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