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摘要:
创建高品质的学校,并将学校构建成为师生学习发展的幸福家园势在必行。为此,校长要懂得高品质学校的特征和重视其特殊教育功能,并且必须搭建学习平台,提升生命的品位;营造和谐氛围,激发生命的活力;实施素质教育,彰显生命的精彩。
内容分析
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文献信息
篇名 学校应成为师生学习发展的幸福家园
来源期刊 中小学校长 学科
关键词 高品质的学校 幸福家园
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2260字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈珍 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高品质的学校
幸福家园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1500
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