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摘要:
在低年级学生进行阅读的时候,其目的不仅是在字词句的训练与运用上使学生形成一定的能力,更重要的是增加学生阅读的勇气和兴趣,发展学生的个性,培养学生爱学习的情感。
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如何激发低年级学生阅读兴趣
激发
低年级
学生
阅读兴趣
如何培养低年级学生的课外阅读兴趣
阅读量
兴趣
方法
课内外
浅谈低年级阅读兴趣的培养
低年级
阅读
兴趣
浅谈如何培养低年级学生的阅读能力
小学生
阅读能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何培养低年级学生的阅读兴趣
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学低年级 阅读教学 阅读兴趣 阅读能力
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 2412字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
阅读教学
阅读兴趣
阅读能力
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