小学音乐兴趣教学设计

• 作者: 袁巧燕
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学音乐 培养兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 135-135,138
• 页数: 2页
• 字数: 4828字
• 语种: 中文

摘要

音乐课程标准的理念之首是“以审美为核心，以兴趣爱好为动力”。可见，对一名小学音乐教师来说，培养学生的音乐兴趣是至关重要的。教学活动中，学生只有产生了兴趣爱好，才会积极主动的参与课堂，自主学习。有了学习兴趣，教师教学效率才会事半功倍，才能更有效地提高学生审美能力，丰富他们的精神生活，陶冶美好高尚的情操，最终深化美育，提高学生的音乐素养。