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摘要:
下编·应用指南 案例二:玩篮球的梦 这是一个在他那个年龄少见的懂事的孩子.小学五年级的他,长得高高瘦瘦、文文静静,白暂的脸上有着少年老成的成熟.和他年龄不相符的思维模式在给了家长一个乖宝贝的同时,也桎梏了孩子的创造性和发展能力.因此,当他妈妈听朋友说,我们中心是训练创造力的,就毫不犹豫地把他送来了. 我让他画了一幅关于“房一树一人”的画. 他把自己的画命名为“梦——玩篮球”,画面是三个孩子在打篮球.
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文献信息
篇名 绘画心理分析图典(续)
来源期刊 心理医生(上半月版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 专家诊疗
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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心理医生(上半月版)
月刊
1007-8231
46-1047/R
海口市世贸东路世贸中心C座1302室
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