如何提高初中语文小组合作学习的实效性

• 作者: 刘耀斌
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 初中语文 实效性 《新课程标准》 课堂合作学习 教学组织形式 教学任务 教学理念
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2014,（3）
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

《新课程标准》提倡课堂合作学习的教学理念。合作学习就是指教师在教育过程中为更好地完成教学任务而采取的一种教学组织形式，教师通过指导小组成员展开合作，发挥群体的积极功能，提高个体的学习动力和能力，达到完成特定的教学任务的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘耀斌		5	2	1.0	1.0