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摘要:
非伦理行为是指不符合公平正义或违背伦理规范的行为。高校教师的工作非伦理行为,则特指与高校教师有关的不被社会接受和认可的行为,主要包括科研非伦理行为和教学非伦理行为。随着高校之间竞争的加剧,教师面对的科研考核压力日益突出,为了在科研工作中尽快出成果,高校教师急功近利的倾向严重,科研腐败现象层出不穷,并呈现愈演愈烈之势。
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挑战—阻碍性科研压力源与高校教师非伦理行为的关系
挑战—阻碍性压力
科研非伦理行为
教学非伦理行为
职业压力对高校教师健康的影响及其伦理对策
高校教师
职业压力
心理健康
心理干预
人性化管理
健康伦理
高校教师工作绩效考核体系研究
绩效考核
评价指标
模糊评价
管理伦理学视角下医学高校教师量化考核的反思
医学高校教师
量化考核
管理伦理学
以人为本
健康维护
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科研考核压力对高校教师非伦理行为的影响研究
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 非伦理行为 高校教师 科研考核 压力 伦理规范 公平正义 科研工作 急功近利
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖建桥 华中科技大学管理学院 194 7876 48.0 82.0
2 张桂平 湖北工业大学管理学院 25 204 7.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
非伦理行为
高校教师
科研考核
压力
伦理规范
公平正义
科研工作
急功近利
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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新乡市建设东路46号
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