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利用自主游戏促进幼小衔接中幼儿学习习惯的养成
利用自主游戏促进幼小衔接中幼儿学习习惯的养成
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摘要：
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论如何培养幼儿自主学习习惯
幼儿
自主学习
个性化
知识化
信息化
浅析如何促进幼小衔接
幼儿教育
小学教育
衔接
小学美术在幼小衔接中的有效研究
小学美术
幼小衔接
研究
浅谈幼小衔接中教学和游戏谁更重要
幼小衔接
游戏化
教学
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
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