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摘要:
学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对多媒体技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与多媒体技术的整合的实用性,达到优化学习过程和学习资源的目的。
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篇名 谈初中数学与多媒体技术的整合
来源期刊 青年时代 学科
关键词 初中数学 多媒体技术 整合
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号
字数 1776字 语种 中文
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多媒体技术
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贵州省贵阳市青年路167号
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