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摘要:
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语文与语文学科性质琐议
语文
语文学科
性质
存在的悖论 ——比较文学视野下的跨学科研究
比较文学
跨学科
存在与悖论
语文教师的“语文学科知识”重构刍议
语文教师
教师教育
语文课程
语文教学
语文学科知识
探寻语文学科的育人价值
语文学习
品德提升
育人价值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文学科视野下的生命教育
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 理论经纬 -- 观察思考
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号
字数 3583字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏婉谊 华中师范大学文学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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现代语文(教学研究)
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chi
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