护理质量标准纳入护生临床实习的应用效果分析

• 作者: 刘玉霞
• 来源期刊: 中国临床护理
• 关键词: 学生,护理 临床实习 护理质量标准
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 517-519
• 页数: 3页
• 字数: 2383字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3768.2014.06.026

摘要

目的 观察护理质量标准纳入护生临床实习的应用效果.方法 将66名护生按随机分组的方法分为2组.对照组32人采用教学大纲教学;观察组34人在教学大纲的基础上,纳入护理质量标准的相关内容.结果 观察组护生教学效果好于对照组,护生发生的护理缺陷、工作缺点及护理隐患次数少于对照组,患者满意度高于对照组.结论 将护理质量标准纳入护生临床实习,可提高教学效果,减少护理缺陷、工作缺点及护理隐患次数,提高患者的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉霞	武汉市中心医院综合科	8	35	3.0	5.0