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摘要:
根据培养应用型人才的改革方向,结合个人工作教学实践,从设计核心教学内容,运用多种教学手段,树立工程观点,加强实验实践教学,激发学生学习热情等方面阐述了化工原理课程教学的改革思路。
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的化工原理教学改革初探
来源期刊 化工时刊 学科
关键词 化工原理 教学改革 应用型人才
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 3961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2014.09.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张征林 东南大学成贤学院 48 529 11.0 22.0
2 李成胜 东南大学成贤学院 14 34 4.0 5.0
3 姚刚 东南大学成贤学院 20 202 8.0 14.0
4 陆瞿亮 东南大学成贤学院 8 7 2.0 2.0
5 张明珏 东南大学成贤学院 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
教学改革
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
总下载数(次)
19
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