浅谈上好初中英语课堂教学的方法

• 作者: 刘海霞
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 课堂教学 学习兴趣 学习动机 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 外 语 教 学
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1984字
• 语种: 中文

摘要

英语是一门实践性很强的学科，它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此，必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练，从模拟交际到真实交际，以期达到真正掌握英语。所有这一切都必须靠发挥学生的主观能动性，激发他们的学习兴趣，使其形成良好的学习动机和教师为其创造良好的客观条件，才能有效地实现。