英语专业研究生课堂PPT展示的多模态分析

• 作者: 常艺伟
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 多模态 PPT 英语专业研究生
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2014,（3）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本文以自主学习为背景,从多模态话语分析的角度出发,分析了英语专业研究生自制PPT进行课堂展示的情况,并提出相应的对策,旨在探索如何有效运用课堂PPT展示,从而提升英语专业研究生的学术能力及多元表达能力。此研究不仅能为英语专业研究生教学提供理论和实践支持,还可以丰富多模态话语分析的研究领域。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常艺伟	杭州师范大学外国语学院	5	0	0.0	0.0