本科护生临床实习各阶段的心理反应研究与分析

• 作者: 王海燕 赖莉
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 心理反应 临床实习 不同阶段 护生
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 675-677
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.06.012

摘要

[目的]了解护生实习各阶段的心理反应,为帮助护生适应实习提供一些指导和依据.[方法]采用开放式提问方式对222名护生在实习早、中、末期的心理反应进行问卷调查.[结果]实习早期最突出的情绪是护生对临床环境陌生,但其中72.5％的护生因此而充满好奇和强烈的求知欲;33.0％的护生因此感到紧张、恐惧而无所适从.中期,熟悉、轻松成为护生最普遍的现象,但仍有一些护生对工作热情不高.末期,34.4％的护生因能独立工作而有成就感;有37.2％的护生产生怠倦情绪.[结论]对整体而言,护生不同时期的心理不同,个体也充满差异性.因此,带教老师应该加强师生沟通以便及时了解护生的心理变化,把握其变化规律,获得更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖莉	成都医学院护理学院	12	46	4.0	6.0
2	王海燕	成都医学院护理学院	2	10	1.0	2.0